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    为全面认识和理解新课程的基本理念，从整体上把握课程标准的精神实质，2022年5月12日下午，五家户中心学校全体科学教师对义务教育科学课标修订进行学习。

科学教育改革在基于核心概念，整合课程内容以及基于核心概念，整合学科知识，促进学生参与技术与工程实践，实现学生对重要原理的深入探索，发展学生对科学知识的深度理解，提升学生的科学素养。

基于学生的认知水平和知识经验，科学安排学习进阶。一是学习内容由浅入深、由表及里、由易到难；二是学习活动从简单到综合，重视幼小衔接以及义务教育与高中教育的衔接。将学习内容和学习活动有机整合，规划适合不同学段、螺旋上升的课程目标和课程内容，设计适合不同学段的探究和实践活动，形成有序递进的课程结构来加强实践。

此次学习研讨活动进一步加深了老师们对新课标的认识、理解。大家在学习中感悟，在实践中磨炼，在不断提升自我中成长，先努力优秀，再大方拥有。相信在未来的教育实践中，五家户中心学校的老师们必能落实新理念，探索新方法，实现新突破。