利用一节课的时间组织一-六年级的学生对红领巾生态园周围的甬道进行清理。
一、活动开始之前
对学生进行劳动安全和热爱劳动的教育,要求一切行动听指挥,按老师的要求认真完成自己的劳动任务,在按质按量完成自己劳动任务的基础上帮助没完成的同学,既能体现互帮互助、助人为乐,又能增强同学之间的团结,有利于同学们友好相处。
二、活动过程中
将预先设计好的劳动任务平均分给每名同学,并提出标准,在劳动中班主任进行技术指导,指导学生怎样做既快捷,又符合要求,劳动的过程中,可以看出绝大多数学生不爱劳动、不会劳动。
三、活动后总结
同学们,通过30分钟的劳动实践活动,谈谈自己的感受,每班选两名同学代表发言。结合以上同学的发言进行总结:本次活动没有达到预计的目标,三分之二的同学没有按活动前的要求去做,说说笑笑,还有的打打闹闹,不能按时按要求完成劳动任务,当然,剩下的三分之一的同学表现非常好,不但遵守纪律、按时按质按量完成自己的劳动任务,还能帮助其他同学,在这里提出表扬。
课堂上,劳动教育老师给同学们讲过“劳动创造了人本身”、“ 劳动最光荣”、“ 人类生存始终离不开劳动”等等,同学们没有入心入脑,更没有体现到劳动活动实践之中。本次活动可以说很不理想,希望同学们在以后的学习、生活中积极参与劳动实践活动,从心底热爱劳动、在劳动中掌握劳动技巧和技能,是自己在劳动中不断地成长进步,希望在下次劳动实践活动中有更好的表现。
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