利用一节课的时间组织两个五年级的学生对劳动教育实践基地周围的甬道进行清理。
一、活动开始之前
对学生进行劳动安全和热爱劳动的教育,要求一切行动听指挥,按老师的要求认真完成自己的劳动任务,在按质按量完成自己劳动任务的基础上帮助没完成的同学,既能体现互帮互助、助人为乐,又能增强同学之间的团结,有利于同学们友好相处。
二、活动过程中
把每班分成三组,将预先设计好的劳动任务分给每名同学,并提出标准,在劳动中进行技术指导,指导学生怎样做既快捷,又符合要求,劳动的过程中,可以看出绝大多数学生不爱劳动、不会劳动。
三、活动后总结
同学们,通过30分钟的劳动实践活动,谈谈自己的感受,每班选两名同学代表发言。我结合以上同学的发言进行总结:本次活动没有达到预计的目标,三分之二的同学没有按我活动前的要求去做,说说笑笑,还有的打打闹闹,不能按时按要求完成劳动任务,当然,剩下的三分之一的同学表现非常好,不但遵守纪律、按时按质按量完成自己的劳动任务,还能帮助其他同学,在这里提出表扬。
课堂上,给同学们讲过“劳动创造了人本身”、“ 劳动最光荣”、“ 人类生存始终离不开劳动”等等,同学们没有入心入脑,更没有体现到劳动活动实践之中。本次活动可以说很失败,希望同学们在以后的学习、生活中积极参与劳动实践活动,从心底热爱劳动、在劳动中掌握劳动技巧和技能,是自己在劳动中不断地成长进步,希望在下次劳动实践活动中有更好的表现。
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