为鼓励我校教师积极开展教学研究,推广教学研究成果,总结归纳人才培养过程中的典型做法,以便更有效地推进教育教学改革,转变教育教学方式,不断提高我校教学水平和人才培养质量,学校决定开展典型教学案例征集活动。现将有关事项通知如下:
一、征集范围
我校教师、教学管理人员和教辅人员均可申报。
二、征集内容
1.指定案例
在通识教育、专业教育和教师职业素养教育等模块课程设计方面的典型做法。
在思政教育体系和实践教学体系构建方面的典型做法。
创新创业教育体系构建方面的典型做法。
2.申报案例
征集针对全面实施素质教育,转变教育思想、更新教育观念,培育和践行社会主义核心价值观,健全德技并修育人机制,培养工匠精神、职业道德和就业创业能力,加强和改进课程教学,改革人才培养机制,创新人才培养模式,推进专业建设和课程改革,深化产教融合和校企合作育人,加强师资队伍建设,加强教学质量保障,改进教学内容方法,强化实践育人环节,推进优质教育资源共享,推动教学管理机制改革,服务社会与精准扶贫等方面的典型案例。
既可以系统全面总结成果,也可以凝练有实质性突破的关键环节,如专业人才培养理念的提出、专业人才培养模式构建、专业课程体系开发、教学资源体系构建、协同育人机制、产教融合机制建立等。
三、案例数量
每人只限一个,以组为单位上交。
四、奖励办法
学校将组织评委对征集的典型教学案例进行评审,评出一等奖2个、二等奖4个、三等奖6个,由学校统一颁发证书。
五、相关要求
(一)基本要求
案例主题要明确,思路清晰,内容与主题高度相符,突出特色、亮点和建设成效,具有代表性、典型性和可推广性。
(二)撰写要求
注意案例撰写过程中要图文并茂,把特色和做法凝练成框图。图形图表合规,表格有表头,图形有图注,图片清晰,具有代表性。
(三)截止时间
案例于11月10日前以组单位报送教务处。
五家户中心学校
2021年11月8日
评论
还能输入140字
用户评论
经过核实,本空间由于存在敏感词或非法违规信息或不安全代码或被其他用户举报,
已被管理员(或客服)锁定。
本空间现无法正常访问,也无法进行任何操作。
如需解锁请联系当地教育技术部门,由当地教育技术部门联系锁定人处理。
当前机构空间已被管理员(或客服)封锁。
目前机构空间无法正常访问,也无法进行任何操作。
如需重新开放,请联系当地教育技术部门,由当地教育技术部门联系管理员(或客服)处理。