内蒙古中小学智慧教育平台

一、 活动目的

在“五项管理”和“双减”背景之下，我校开展了一系列减负工作，旨在减轻学生作业负担。同时，为培养学生良好的书写习惯，增强相互学习、共同提高的学习氛围，养成认真、工整、清爽的书写习惯，提高全校作业质量，充分发挥评价的重要作用，学校决定开展学生优秀作业展评活动，对寒假作业设计符合当前“双减”要求的教师进行表彰；对完成寒假作业较好的学生进行表彰，具体如下：

二、参展作业科目及方式

（一）常规作业展评。

1.语文学科

一年级：寒假作业本、读书小报、识字小报。

二年级：寒假作业本、读书小报、联想写话本。

三至六年级：寒假作业本、读书笔记、日记/小练笔。

2.数学学科：一至六年级均为寒假作业本。

3.英语学科：三—六年级均为寒假作业本。

活动方式：班级初选，先由各班语文、数学、英语任课教师在班内初评，每班每学科分别评选出5位同学的优秀作业，在班级内进行表彰，树立榜样。然后再将五位同学的优秀作业送至指定地点参加全校展评。

（二）特色作业展评。

语文、数学、英语、音乐、美术、体育、劳动教育等学科参加展评，每科每班选出5位同学的特色作业进行全校展评。

三、展评作业标准

1.作业本封面、封底整洁，不卷角，不在作业本随便涂、抹。

2.书写工整，字迹清楚。字体笔画横平、竖直、笔笔有力。

3.按时完成作业，作业质量好，正确率高，有独特的解题思路。

4.字的大小间隔安排匀称、科学、合理，书写格式规范。

5.教师批改认真，符号正确，评价适中，字迹工整。

四、展出时间、地点

1.展出时间。

2022年3月3日（周三）（请各班主任周二下午放学之前把班内评选出的各类优秀作业上交到指定地点。）

2.展出地点。

小会议室桌子上。（教务处负责按年级科目划分放作业的桌子，并且贴写清年级科目）

五、参展活动要求

1.由班主任老师带领本班学生有秩序地进行参观欣赏，在参观过程中请教师做好安全教育、纪律教育，文明观看，不大声喧哗。严禁学生拿走或破坏参展的作业本。

2.参展活动结束后，各班自行安排时间组织观后交流，促进学生深入反思，提高对作业书写的认识和重视，使学生书写质量逐步提高，进而促进学科教学质量更进一步。

六、奖励

1.班级展评：班级中被选上参加校级展评的5位同学，被评为“作业之星”，班主任在班级表扬奖励。

2.校级展评：同年级同学科评出一等奖2人，二等奖3人，三等奖5人，学校进行奖励。

3.教师评分：一评作业设计、二评学生作业质量。

4.评委及工作人员安排

此次活动，总体由教务处负责组织落实，其他科室协助。

评委:全体班子成员

场地布置、学生作业补充：汪春丽

拍照、美篇报道：刘秀丽

奖状打印：谢丽红

五家户中心学校

2022.3.1