张老师的课创设了良好的学习情境,通过呈现祖国伟大创作的图片认识“航母”,吸引了孩子们的注意力,紧接着播放使用文本框的视频,一步步渗透知识点,使知识技能和操作运用结合起来,让学生能够更好地理解和使用,真正做到学以致用。
整堂课下来,孩子们的积极性都十分高涨,既学到了知识,又体验到科学技术带来的视觉盛宴。课前张老师带领大家一起做手指操,活动手指,既拉近了和孩子们的距离又活跃了课堂气氛。再用一幅幅精美的图片吸引学生,让学生在合作中完成本课内容,课堂气氛十分活跃。紧接着章老师通过巧妙设问,一环接一环,让学生尝试操作,最后再请学生展示自己设计的作品。在整个教学过程中戴老师给予了学生比较充分的自主探究机会,培养了学生的思维创造能力和探索精神,让学生体验到了成功的喜悦。
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