内蒙古中小学智慧教育平台

      根据扎赉特旗教育事业发展中心工作要求，五家户中心学校信息技术教师参加5月27日下午三点到五点同频互动活动，本次活动使用瞩目平台（会议号13948208221）进行培训。活动由盟教研室李艳凯老师就信息技术学科做讲座。

      教材分析

      课标要求

1)培养学生将创新理念融入自身学习、生活的意识，养成利用信息科技开展数字化学习与交流的行为习惯，并开展自主学习和合作探究。

2)根据学习与生活需要，有意识地选用信息技术工具处理信息，围绕学习任务，主动探索新知识与新技能，设计和创作具有个性化的作品，崇尚科学精神、原创精神。

3)借助信息科技进行简单的多媒体作品创作、展示、交流，感受应用信息科技表达观点、创作作品、合作创新、分享传播的优势。

      内容分析

《喷笔挥洒画风景》是义务教育教科书小学信息技术五年级下册第一单元中的一节实践操作课，通过画两幅风景画，来了解《画时画王》软件的强大功能，通过综合运用喷笔、水彩笔、铅笔等工具绘制风景画，让学生感受创意绘画的乐趣，掌握绘制风景画时要遵循的基本步骤、基本技法，及喷笔的运用方法。利用各种工具根据情境绘制风景画，并能充分体现画面的丰富层次。通过绘制图画来表达自己的创意、思想和情感，并实现学生的美好愿望。

      学习目标

1.认识喷笔等绘画工具的基本功能和用法。

2.通过自主学习与合作探究，体验用“画时画王”绘画软件绘制风景画的过程与方法，掌握绘制风景画的基本步骤。(重点)

3.在实践操作过程中体会绘制风景画时如何有效使用工具，综合运用喷笔、水彩笔、铅笔等工具，从整体构图、色彩运用等方面来体现画面的丰富层次、立体质感。进而培养学生欣赏美、创造美的能力，体会自然规律及万物的变化。(难点)

4.通过作品分享及自我评价、生生评价、师生评价，感受创意绘画的乐趣。

  我校教师认真听讲并做记录，学习更多科学合理的教学方法。教师在教学中，应当根据教学内容特点、学生实际特点以及自己的实际优势，扬长避短，选择与自己最相适应的教学方法。并且对所选择的教学方法进行优化组合和综合运用。