为提高小学科学教师的信息化业务素养和教学能力,落实科学课程建设,2022年6月14日自治区举行了小学科学同频互动活动。
通过学习,教师们收获颇多,获益匪浅。新课标准高度概括的语言,表述了科学课程的性质是以培养小学科学素养为宗旨的科学启蒙课程。基本理念是小学科学课程改总的思想和原则。它是现代科学、现代教育的新思想和新观念的反应,是课程标准其他部分的总纲。全面认识和理解课程的基本理念,就能从整体上把握课程标准的精神实质,这对于学习、掌握、实施课程标准其它部分的内容有着重要的指导意义。《标准》强调学生是科学学习的主体,科学学习要以探究为核心,科学课程应具有开放性,科学课程的评价应能促进科学素养的形成与发展的基本理念。
五家户中心学校科学教师李丽娟、孙建国二位教师参加培训,过程中,老师认真学习。
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