一、指导思想
为贯彻落实“双减”工作思路,深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想, 引导学校广大师生牢固树立正确的历史观、文化观,树立良好的社会主义价值观,为弘扬人类优秀文化,汲取向善向上的精神力量,努力营造“书香班级”“书香校园”,打好中国底色,增强综合素质,培养学生成为爱党、爱国、爱人民,做有信仰、有理想、有本领、有担当的时代新人。
二、活动主题
“悦读润心田 携手向未来”。
三、活动时间
2022 年 4 月至 12 月
四、建立组织机构
组长:郑玉章(党支部书记、校长)
组员:张丽颖(教务处主任)
汪春丽(教务处副主任)
刘秀丽(教务处副主任)
各班主任、语文教师教师
五、活动实施过程
(一)营造书香氛围。
1.举行校园读书节启动仪式
最美人间四月天,少年读书正当时。学校定于2022年4月份举行校园读书节启动仪式。在春意盎然的四月,引领全校师生一起走进书籍,以书为伴,在阅读中共成长。
2.优化书香校园环境
五月中旬之前完成读书环境建设,分别利用走廊、教室等张贴读书海报及名人名言条幅;增设读书文化橱窗的布置;对班级读书黑板报、班级书架、图书角等读书环境进行打造。
3.加强图书室、图书角的建设,提高利用率 。
开放图书室,丰富图书内容,落实阅读时间,搭建读书交流的平台,语文教师为学生推荐阅读书目,要求读好书,读推荐书目,多读富有精神内涵的爱国主义教育书籍。各班严格按照课表阅读课规定时间带领学生进行阅读,各班级建立读书群,每天坚持读书20-30分钟,语文教师及班主任做好指导。
(二)开展丰富多彩的读书活动
1.从四月份开始开展“21天读书习惯养成计划”读书活动、“百日阅读行动”“读书365”等读书习惯养成活动,并进行阶段性的检测和鼓励,对坚持读书的同学加以奖励,坚持到百日的颁发班级读书小明星奖状,坚持读书到本年12月末的颁发校级读书小明星奖状,通过读书汇报交流大赛,经典诵读大赛引导学生形成多读书、会读书、每日读书及爱书、藏书、用书等终身受益的良好习惯。
2.启幕“春韵书市”“跳蚤书市”“乐淘书市”。
培养学生处理旧书和选择书籍的实践能力,培养学生之间团结协作的能力和沟通协调能力,开拓学生的思维,培养创新意识,增强勇气与自信,营造出更加浓郁的书香氛围。
3.开展“经典我来诵”每日晨读和经典诵读大赛活动,使学生获得经典古诗文的基本修养和传统文化的熏陶,打好语言文字功底,增强文化底蕴,提升人文修养。
4.开展“课本剧”大赛活动 。
让学生在多彩的课本剧表演中感受读书带来的快乐和收获,学生爱上阅读。
5.重温红色经典,传承革命精神。7月份开展“班级共读”、“师生共读”、“亲子共读”百年党史、红色经典、英雄故事活动,班主任及语文教师为学生及家长推荐开阔视野、重温革命历史、传承红色基因,增强感党恩、听党话、跟党走的书籍进行阅读。语文教师要利用阅读课,对学生进行整本书阅读指导,加强导读、交流和分享。
6.开展“永远跟党走 当好接班人”主题征文活动
九月份开展“永远跟党走 当好接班人”主题征文大赛活动,以赛促读。
7.开展“读万卷书 行万里路”活动
十二月份组织学生利用假期同家长一起走进社区、书店、图书馆,走进自然,实现课内到课外多元读书的有机结合,让学生在旅行的过程中陶冶情操、增长见识、体验不同的自然和人文环境,全面提升其综合素质。同时,学校将利用五四青年节、“七一”、“八一”、抗战胜利纪念日、国庆节等重大节日,开展诸如“弘扬五四精神”主题研学实践、“追思先辈 铭记历史 争做时代新人”主题班队会活动。
六、工作要求
1.高度重视。各班主任及语文教师要高度重视此项读书活动,要严格按照活动方案组织学生积极参与读书节活动,学校将根据各班级读书活动开展情况进行量化考核。
2.注重宣传推广
各位班主任及语文教师要充分利用线上、线下各类平台,宣传推广读书节系列活动项目及优秀作品,并及时上传报送教务处。
五家户中心学校
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