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    根据教育党委转发兴安纪委办公室关于进一步强化作风建设深化“四风”问题专项整治工作的通知精神，按照旗纪委、教育局党委下发的《关于“四风”问题专项治理工作方案》的通知精神，五家户中心学校党支部认真领会方案文本。切实加强四风问题建设，以树立五家户中心学校教师队伍的良好风貌和教育新形象为目的。学校及时成立领导小组，责任落实，专题研究。开展“四风问题”系列活动。

一、指导思想：

1.我校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的十九大精神，以扎赉特旗教育局“四风问题”为依据。

2.五家户中心学校纠正四风问题领导小组成员明确分工，责任落实。研究剖析，以解决学校领导班子及教师队伍中的突出问题为关键，严格要求领导及教职工及时纠正四风问题，努力造就高素质、高水平的教师队伍为目的。

二、实施步骤

根据教育局“四风问题”建设系列教育活动总体安排，具体分三个阶段推进：

第一阶段：动员部署。主要工作内容是：建立学校活动领导小组，制定开展“四风问题”建设系列教育活动方案，建立工作制度，明确责任分工，认真做好组织实施前的各项工作；加强学习，提高认识；召开动员大会，具体部署开展“四风问题”建设系列教育活动工作。

第二阶段：组织实施。主要工作内容以“修身治教、正德育人”为主题，紧紧围绕当前四风问题建设中存在的突出问题，切实加强教育政策法规学习，引导我校教师严格遵守行为规范，全面提高育人水平，以高尚的师德、优良的教风促进校风、学风的根本好转。全面开展纠正“四风问题”系列教育活动。

1.开展“学规范，找差距”专项活动。组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师十不准》《教育法》《教师法》《义务教育法》等教育法律法规；组织学习“先进教师群体”和“教师先进事迹”等优秀教师（群体）的先进事迹。针对自身实际，组织自查自纠，在此基础上，表明决心，落实整改。

2.每名教师结合自身实际，撰写四风问题学习笔记，书写 一篇学习心得，交学校统一归档，并纳入教师职业道德考核之中。

3.结合新中国成立71周年，举办一次以“四风问题在我心中”为主题系列活动，大力宣传学校爱岗奉献、为人师表的四风问题典型。

4.开展一次“学生评教、家长评校”活动，进一步接受社会各界对教育行风、四风问题和对学校工作的监督和评议。

6.定期组织四风问题检查，并及时召开了四风问题通报会。

7.出台了一系列规章制度。完善四风问题建设各项制度，规范从教行为。建立四风问题监控体系。学校设立举报箱，公布举报电话。成立四风问题督查组，采取多种形式对学校四风问题情况进行督查。

第三阶段：总结整改。年底认真总结经验，进一步落实整改措施，学期末对学校四风问题工作专项总结，研究提出今后工作的指导性意见；召开总结大会，部署下一年度工作任务。

三、目标和任务完成情况

1.我校坚持认真贯彻落实中央纪委办公厅《关于贯彻习近平总书记重要批示精神深入落实中央八项规定精神的工作意见》和中央纪委贯彻习近平总书记重要批示精神。坚持推进“三不”，纠正“四风”。

2.平时工作严格要求领导班子及教师队伍达到规范道德行为。坚持为人师表、教书育人，充分尊重学生个性的多样性。倡导教师以赞赏激励的方法提升教育行为。端正教学态度、落实常规教学，充分尊重学生的认知的差异性，鼓励学生勇于质疑、乐于探究的学习精神。坚持恪守诚信、严谨治学，倡导教师以求实、严谨、勤勉的精神提升治学行为。

3.常规教学中加强思想教育，坚持正确的政治方向。加强职业理想教育，严守职业道德。加强教育理论学习，树立“以学生为本”的教育理念。加强专业知识培训，提升育人能力。进一步提高教师的职业道德水平。大力弘扬艰苦奋斗、无私奉献、务实求真精神，进一步增强教师主人翁责任感，热爱教育，热爱学校，热爱学生，尽职尽责，教书育人，自觉抵制社会不良风气影响，廉洁从教，依法执教。

4.领导、教师发挥了示范作用，以纠正四风问题引领师德师风建设。学校党组织充分发挥政治核心和思想引领作用;党员引领师风，突出共产党在四风问题建设中的表率带头作用;教师引领学风，以教师崇高的敬业精神引领学风建设，在全面推进素质教育中，坚持能力导向，注重责任感培养

通过”四风问题”系列教育活动，全力实现教育局方案中“九个聚焦”目标：即打造一支品德高尚、作风过硬、业务精湛的教师队伍；实现四风问题、师德师风、教育行风和校风向好的方向转变；严厉禁止以教谋私、在职教师有偿补课办班、体罚学生等重大问题；实现师德、服务意识、形象和质量上的更大提升。

四、保障措施

四风问题建设是学校发展的永恒主题。学校四风问题建设工作领导小组负责全校四风问题建设工作，我们做到定期召开工作会议，定期对学校四风问题建设情况进行检查和总结。

我们坚持把纠正四风问题工作贯穿于学校工作的全过程，与校风、教风和学风建设结合起来，与加强学校管理、创建和谐校园、加强党风廉政建设、开展校务公开结合起来，切实提高四风问题建设的质量和效果。要充分发挥党支部、工会、教职工代表大会的作用，形成加强和推进纠正四风问题建设的整体合力，促进全校纠正四风问题建设水平不断提高。

五家户中心学校党支部