内蒙古中小学智慧教育平台

一、行政领导风险点:(风险等级一级)

1、在人员安排或干部任用上，以权谋私;

2、在教师工作岗位安排上，不按相应程序办事;

3、物资采购时不采取公开招投标形式;在采购中加大单价; 以劣质产品充当正品;

4、在各项目资金的安排上不按财务规章制度办事;大额资金使用上，独断专行，个人说了算;在资金分配上，不按规定办事;

5、在签字报账上，不按规定办事;利用职权，随意支配资金;

6、在校园建设、食堂采购招标、内部分包中不讲原则，不按规定程序办事;

防控措施:

1、按照“三重一大”管理办法，公开进行。

2、按人事管理办法，根据能力定岗，推行能者上，庸者下;

3、在项目安排上，实行集体研究，平等竟争;

4、在大额资金使用上，必须进行班子研究;并按照厂务公开原则，征求教代会或相关部门意见，教师代表或相关部门列席会议;

5、在物资采购中，进行公开招标，实行货比三家，看质量、看生产厂家、看单价、看售后 服务择优采购;

6、资金使用、管理必须按公司相关规定严格执行;

7、对教职工工作的安排，要接受职工和工会监督。

二、环节干部风险点:(风险等级一级)

1、在人事安排、任用、考核、评选先进等方面徇私舞弊、弄虚作假、任人唯亲、独断专行

2、推荐先进，任人为亲或透露信息;不按有关规定选拔和任用干部;

3、在考核，评优中降低标准，不坚持原则;

4、为了小团体利益，私自开支工会经费;为了个人或少数人利益，乱开支经费，从中拉选票;

5、不为教师说话，不为教师办实事，假公济私，骗取领导信任;在报销上放宽政策，不按财务规定签字报销;

6、在重大项目、重要人事任免、重大决策、大宗资金安排时不按规定和制度办事。

防控措施:

1、加强制度管理，对“三重一大”问题必须集体研究决定，

2、关键部门的人事安排要严格按照学校规定进行;

3、经费实行财务单独建账管理，并实行一年一度校务公开，接受职工监督;

5、在推荐先进，任人为贤，实行公开、公式，让教师说话、参与、决策;

三、教师思想道德风险风险点:(风险等级三级)

1、日常工作中，重业务学习轻政治理论学习，导致教师理想信念淡薄、政治素质下降;

2、教学工作中不注重服务态度和言行举止，使学生及家长产生不满情绪，引起投诉问题发生;

3、工作中不能大胆管理，是非观念不明，怕承担责任，怕得罪人，导致工作不力，组织纪律涣散;

4、工作缺乏责任心和主动性，争先创优意识不强，会导致工作停滞不前;

5、自身要求不严，工作纪律松懈，工作期间不在位，接听电话、收发电子邮件不及时，会导致工作被贻误，造成不良后果;

防范措施 

1、加强思想道德教育，要警钟长鸣，将防范责任风险的意识灌输到教师的心中。建立预警制度，定期对当前面临的责任风险进行分析，并制定相应的对策，由专人监督实施。安排定期学习时间，及时进行学习、讨论，接受培训。

2、加强时事政策教育。运用现代科技手段，定期向风险点人员发送廉政提醒信息，引导和告诫大家牢记职责，秉公用权，干净干事，对自己的政治生命负责，对党和人民的事业负责。

3、加强业务技能培训，不断提高教师的政治思想水平、业务知识能力以及自我保护能力，努力降低由于自身因素导致的执法风险。

4、加强廉政文化建设，通过开展丰富多采的廉政文化，树立职业道德规范，培养党员干部良好的职业操守，做到忠 于职守，勇于负责。

5、实行教师全面监督，要结合行风评议工作，采取回访服务对象、问卷调查、案卷抽查等方式，对风险点人员执行 各项规章制度和勤政廉政等情况进行群众督察。对评议满意度低的岗位干部进行廉政谈话，接受廉政谈话的教师，针对存在问题立即整改，并将整改情况向有关领导汇报。

6、推行投诉举报制度，疏通举报渠道，方便广大群众投诉举报，及时掌握违法案件信息，提高查处效率。

                     五家户中心学校党支部

                   2021.3