教育是一方期望的田野，只要耕耘不辍，加以丝丝甘霖，就会有春之繁华，秋之收获。
在这丹桂飘香，橙黄橘绿的美好时节，旗教育事业发展中心各学科教研员在副主任贾楚漪的带领下莅临五家户中心学校，深入课堂，听课把脉，评课指导，对学校教学教研工作进行全面调研指导。
听课把脉
作为育人的主阵地，课堂承载着非比寻常的重任和意义。教师的成就在课堂，学生的成长在课堂，国家的未来也在课堂。各学科教研员首先步入教室，深入课堂，开展听课活动。过程中，他们细细聆听，用心记录，不仅关注教师的教，更关注学生的学。
课堂上，教师们引导学生主动探索、求取新知，合作学习、互动交流，共享成果、精彩展示。他们用其独特的风格展示着各自不同的教学魅力和教学艺术，为听课者送上了丰富的“教学大餐”。
评课引领
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”教师要有所成长，离不开专业的引领。听课结束后，各教研员分科组织评课活动，与授课教师进行面对面的交流研讨。教研员们首先充分肯定了我校教师严谨认真的教学态度，勤勉刻苦的钻研精神，扎实有效的课堂教学。同时对学本教学理念、新课标研学、学生核心素养的培养、教材的处理、教学目标的落实等方面提出了宝贵的意见和建议。教研员们高屋建瓴的见解引领了教师专业成长，为其指明了课堂教学努力的方向。
观摩指导
评课结束后，教研员刘春艳老师来到学校幼儿园，对幼小衔接工作进行检查及指导。她不仅听取了我园在幼儿入学准备、幼小联动、课程创设以及家园协同等几方面活动的开展情况，同时对我园的幼小衔接工作给予了肯定，并希望幼儿园始终坚持以幼儿为本，全方位、多层次开展幼小衔接活动。
一次活动，一次成长，此次旗教育事业发展中心教研员莅临指导，为学校教师提供了良好的发展平台，为学校提高课堂教学效果、加快教师专业成长送来了一场及时雨。
教天地人事，育生命自觉。今后，我校将继续着眼于常态研究，聚焦课堂，关注实效，着眼发展，在教育教学之路上开拓进取，行稳致远，谱写农村教育新华章。
五家户中心学校
2022年9月21日
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